基于学科核心素养下的高中化学课堂教学策略

随着新课改在教学中的逐步实施和进一步深化,强调转变传统的教学观念,注重对学生核心素养的培养,真正的将学生培养成为符合社会发展需要的高素质人才。在高中化学教学中,教师要重视对学生核心素养的培养,不仅使其成为化学课堂改革的有力支撑,也为高中化学教学开展教学活动提供了更多的思路和创新的教学手段。新时期的教师要基于学科核心素养的角度,为学生开展高质量的课堂教学,有利于学生全方位的发展。