英语师范生教学技能培养模式分析 |
| |
引用本文: | 李红梅.英语师范生教学技能培养模式分析[J].现代商贸工业,2009,21(19):230-231. |
| |
作者姓名: | 李红梅 |
| |
作者单位: | 湖北经济学院外国语学院,湖北,武汉,430205 |
| |
基金项目: | 湖北省教育厅思政处青年项目研究成果;项目 |
| |
摘 要: | 教学技能是教师职业技能的重要组成部分,对英语专业师范生进行教学技能训练是很有必要的。通过分析英语师范生教学技能培训中存在的弊端和研究现状,提出对师范生进行四年不断线模式的培养是提高他们综合运用理论与实践的教学整合能力的一种有效途径。
|
关 键 词: | 四年不断线培养模式 英语师范生 教学技能 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|