从实践能力缺失论高职教师培养方向 |
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引用本文: | 陈文彪.从实践能力缺失论高职教师培养方向[J].企业家天地,2010(4):102-103. |
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作者姓名: | 陈文彪 |
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作者单位: | 湖南工程职业技术学院,湖南长沙410114 |
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摘 要: | 高职教师实践能力缺失已成为高职教育发展的瓶颈。而更为严重的是,问题本身具有普遍性,并不是个体的反映。因此高职教师培养方向必须着眼实践,把提高教师自身的实践能力摆在更加突出的位置。
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关 键 词: | 实践能力 高职教育 高职教师 培养方向 |
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