高职院校会计专业中《经济法》的“案例-互动教学法”实施及评价

在高职院校会计专业中,《经济法》属于必修课程之一,在我国法制环境的影响下,如何确保会计专业学生学好《经济法》这一课程显得至关重要。由此,本文通过论述在《经济法》中实施案例-互动教学法的步骤与过程,评价实施案例-互动教学法的效果,为当代高职院校工作者提供可参考依据。