新零售视角下高职院校营销专业人才培养研究

面对新环境、新技术、新岗位的变化,高校的市场营销人才培养也面临着巨大的挑战。本文从分析高职院校营销人才培养现状入手,提出从课程体系、教学模式、师资结构三方面促进高职营销人才培养质量提高的建议。