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| ESP理论与商务汉语课程定位 | |
| 引用本文： | 刘巍.ESP理论与商务汉语课程定位[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(7):171-173. |
| 作者姓名： | 刘巍 |
| 作者单位： | 北京青年政治学院,北京,100102 |
| 基金项目： | 北京青年政治学院2010年教改项目 |
| 摘 要： | 商务汉语作为专门用途汉语的一种,既具有普通汉语的共性,又具有其自身的特点。借鉴和运用ESP理论分析,遵循需求性、目标性、科学性、发展性等原则,商务汉语的课程定位可以从这样几方面来考察：课程性质与功能定位;教学目标定位;在对外汉语课程体系中的定位。 |
| 关 键 词： | 商务汉语 ESP理论 课程定位 |
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