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| 校企联合办学不能忽视另一个主体——教师 | |
| 引用本文： | 何军.校企联合办学不能忽视另一个主体——教师[J].中国市场,2014(13):107-108. |
| 作者姓名： | 何军 |
| 作者单位： | 吉林工贸学校,吉林吉林132021 |
| 摘 要： | 教师作为校企联合办学的主体,必须加强教师动手能力的培养,以顺应职业教育的发展。本文对此进行了简单探讨,期望加大校企联合办学中的另一个主体———教师进入到企业学习的力度,培养其顺应职业教育教学的能力。 |
| 关 键 词： | 教师 校企联合办学 职业操作技能 |
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