社会工作专业课堂实践模式的建议与思考 |
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引用本文: | 李晓阳,杨娟,王鑫鑫.社会工作专业课堂实践模式的建议与思考[J].经济与社会发展,2009,7(11):214-217. |
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作者姓名: | 李晓阳 杨娟 王鑫鑫 |
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作者单位: | 襄樊学院经济与政法学院,湖北襄樊,441053 |
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基金项目: | 2008年湖北省"十一五"教育科学规划研究课题"文科大学生合作模式研究",襄樊学院教研项目"社会工作专业学生合作学习模式研究",襄樊学院2008年大学生科研立项"社会工作专业课堂实践模式的建议与思考"课题的阶段性成果 |
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摘 要: | 社会工作专业作为我国一门新兴的专业,其教育发展现状令人深思。文章主要通过对教育模式、学生素质提升等问题的深入思考,力图从探索社会工作专业课堂实践模式出发,提出有效建议。以更好地促进社会工作专业的良性发展。
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关 键 词: | 社会工作 课堂实践模式 创新 |
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