拓展训练引入初中体育教学的可行性探究

从体育学以及心理学角度来说,中学生开设拓展训练课程对体育课实用性以及趣味性的增强有极大的促进作用,中学生的团队精神以及社会适应能力都会在这一过程中实现有效的提升。针对拓展训练引入初中体育教学的可行性进行探究,对中国教育教学事业的顺利开展以及教学质量的提高有促进作用。