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红色文化融入高职思想政治理论课教育教学作用研究
摘    要:高职学习阶段是学生从未成年人走向成年人的关键时期,同样也是学生从学校走向社会的过渡时期。应有意识地把红色文化融入高职思想政治理论课教育教学之中,引导他们实现从学校走向社会更好地过渡。

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