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| 初中英语课文教学法研究 | |
| 引用本文： | 王瑛,周彩琳.初中英语课文教学法研究[J].探索与求是,2003(Z3). |
| 作者姓名： | 王瑛 周彩琳 |
| 作者单位： | 雄县第二中学 (王瑛)，铜冶二中(周彩琳) |
| 摘 要： | 在英语教学中,传统的课文教学法是分段教学。这种教学法,它使学生注意力仅仅停留在课文意思的了解上而学到的仅是孤立的语言知识,很难达到英语教学培养交际运用语言能力最终目的。 课文是语言、词汇和语法的综合体现。是对学生进行听说读写训练和语言知识教学的综合材料。课文教学方法不得当,不仅很难培养学生运用语言 |
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