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| 基于自主学习理论的“低碳经济双语学习实验室”活动设计——商务英语第二课堂实践探析 | |
| 引用本文： | 王瑾.基于自主学习理论的“低碳经济双语学习实验室”活动设计——商务英语第二课堂实践探析[J].经济研究导刊,2012(26):258-259. |
| 作者姓名： | 王瑾 |
| 作者单位： | 湖北经济学院外国语学院,武汉430205 |
| 基金项目： | 基于自主学习理论的商务英语实践教学体系建设研究——以“低碳经济双语学习实验室”(wgy201201) |
| 摘 要： | 商务英语第二课堂实践活动是提高学生英语应用能力的重要途径。高校教师在自主学习理论的基础上建设＂低碳经济双语学习实验室＂,合理设计商务实践活动,实施实践教学方案,能够提升学生英语技能和综合素质。 |
| 关 键 词： | 自主学习 第二课堂 实践活动 |
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