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杂志ISSN号
将思政之“盐”融于课程之“汤”——谈课程思政的设计和运用
作者姓名:
李常应
韦艳春
作者单位:
右江民族医学院
摘 要:
高校承担教书育人的功能,高校教师是大学生专业知识的传授者,也是职业道德培养的引路人。高校教师在专业课程要落实"立德树人"的根本任务,注重开展课程思政,主要从挖掘课程相关的思政元素、选择合适的切入点和时机、巧妙融入等方面,让学生在教学中潜移默化接受思政教育,从而达到与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的效果。
关 键 词:
课程思政
设计
运用
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