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《财务报表分析》课程全案例教学模式改革及其效果
作者单位:;1.沈阳工业大学管理学院
摘    要:沈阳工业大学《财务报表分析》课程团队多年来着力探索课程改革与创新,教学实践中,完全以案例为中心组织《财务报表分析》课程教学,通过自编、改编及引用方式建立包括综合案例、节案例和典型小案例的案例库,以案例贯穿教学全部知识点讲授过程。问卷调查表明:全案例教学模式实施,显著提升学生运用知识分析和解决问题的能力、提升了决策、实践和创新能力。

关 键 词:教学改革  全案例教学  能力提升  改革  效果

The Whole Case Teaching Model Reform and Effect of the Course of Financial Statement Analysis
Abstract:
Keywords:
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