评价标准体系下金融学专业人才培养的构建研究——沈阳工学院金融学专业的实践

通过对金融学专业人才培养评价标准体系的研究现状的梳理和辽宁省的研究,可以找出沈阳工学院金融学专业评估的优势指标和劣势指标,并通过扬长避短,补齐短板,有效培养国家和社会需要的金融学专业人才。