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“课证岗赛”相融合下的教学方式探析——以《财经法规与会计职业道德》课程为例
作者单位:
;1.辽宁金融职业学院
摘 要:
在学校大力推进教学改革的形势下,对会计专业开设的《财经法规与会计职业道德》课程教学方式提出了新的要求。本文根据对高职高专会计专业学生应具备的知识、能力、素质新的要求,以《财经法规与会计职业道德》课程为例,结合该课程的特点,以会计从业资格证大纲要求为教学依据,以会计岗位能力为标准,借助"课程竞赛"为实现手段,探索课程教学方式。
关 键 词:
“课证岗赛”相融合
教学方式
课程竞赛
评价体系
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