以会计技能大赛为导向深化课程改革——以陕西工商职业学院为例

目前,会计技能大赛在激发会电专业学生学习的主动性、积极性,进一步推进素质教育,普及会计基本技能,拓展会计视野等方面发挥着j积极作用。因而,以技能大赛为导向,改革专业课程体系,对促进学生掌握专业技能,拓展就业渠道十分重要。本文以陕西工商职业学院会计电算化专业为例,分析了目前会计技能竞赛中存在的问题,探讨了以技能大赛为导向进行课程体系改革的思路,并予以实施,取得了良好的效果。