大学生综合素质评价体系及其问题的调查研究——以中央财经大学为例

大学生综合素质评价体系在广大高校中的操作实施,使得对大学生的多元考核成为可能。但在实施过程中,也暴露各种各样的问题。本研究将基于学生满意度视角,综合已有研究,具体结合中央财经大学的综合测评制度,探究其在综合测评各方面的合理性,结合各方诉求,寻求更加合适的评价体系。