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| 公民教育与和谐社会建设 | |
| 作者单位： | ;1.西南大学教育学部 |
| 摘 要： | 和谐社会建设呼唤新的精神文明。造就具有公民素质的一代新人不仅是实现经济建设目标的必要条件,也是和谐社会建设的根本立足点。公民素质是在民主生活的土壤中生长出来的,公民教育的使命,就是通过有价值引导的文化过程使人从内在本质上成为公民。从以人为本的价值取向和科学发展观出发,公民教育应致力于主体精神、公共意识、自由全面发展的基础、和谐共生的价值观等方面的培养,并从内容、方法和主体的教育文化过程等方面的协同性出发,思考和探索公民教育现实路径。 |
| 关 键 词： | 公民教育 和谐社会 主体 公共性 自由 |
On Civic Education and the Construction of Harmonious Society |
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| Keywords: | |