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应用文教学改革模式初探——对“任务驱动教学模式”的探索
引用本文:洪威雷,武娴静.应用文教学改革模式初探——对“任务驱动教学模式”的探索[J].武汉交通职业学院学报,2009,11(1).
作者姓名:洪威雷  武娴静
作者单位:湖北大学,政法与公共管理学院,湖北,武汉,430062
基金项目:湖北省教育厅人文社会科学研究项目 
摘    要:"任务驱动教学模式"是在老师指导下,以学生为主体,以任务为驱动的教学方式。它融学习过程于工作过程的职业情境,让学生身份转变为工作人员身份。如此,不仅可克服传统应用文写作教学中重传授轻参与,重理论轻实践的问题,而且能有效激发学生的学习热情和学习兴趣,培养学生的创新能力和实际工作能力。

关 键 词:应用文  教学改革  任务驱动

Application of Task-Driven Teaching Mode to the Teaching of Practical Writing
Hong Weilei,Wu Xianjing.Application of Task-Driven Teaching Mode to the Teaching of Practical Writing[J].Journal of Wuhan Jiaotong Polytechnic,2009,11(1).
Authors:Hong Weilei  Wu Xianjing
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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