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以人为本职业导向的校园文化建设实践——以温州职业技术学院为例
作者姓名:徐利群
作者单位:温州职业技术学院,浙江 温州,325035
基金项目:温州市哲学社会科学规划课题“温州大学生对校园文化的认知研究”,温州市科技局课题“基于职业素质培养视角的高职院校校园文化建设研究——以温州职业技术学院为例”
摘    要:文章以温州职业技术学院校园文化建设为例,从高职院校校园文化的特征定位和校园文化建设遵循的原则出发,探索以职业素养养成为导向,以人为本的高职校园文化建设路径。

关 键 词:校园文化  以人为本  建设路径
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