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基于跨境电商工作室的本科生人才培养模式探究
引用本文:王光颖,梁忠环,于振邦.基于跨境电商工作室的本科生人才培养模式探究[J].电子商务,2020(1):72-73.
作者姓名:王光颖  梁忠环  于振邦
作者单位:;1.青岛黄海学院国际商学院;2.青岛黄海学院;3.青岛黄海学院创新创业学院
基金项目:山东省教育厅省资助重点项目“‘院园合一’机制下基于工作室的跨境电商人才培养实践研究”(编号:Z2018S016)的阶段性研究成果
摘    要:随着“互联网+”时代的到来,跨行业合作式经营已然成为企业发展的需要。同时,企业的用人需求也由单一专业化人才向复合型人才转变,尤其对于跨境电商企业,不仅需要电商人才同时需要具备多语言能力的人才。本文将根据高校培养复合型、应用型人才为宗旨,以本科生为主要研究对象,基于工作室的本科生培养模式进行探讨和创新,提出基于工作室的本科人才培养方案,为社会培养合格的本科毕业生具有重要意义。

关 键 词:跨境电商  工作室  人才培养  本科生
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