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财务管理案例教学探讨——基于隐性知识的视角
引用本文:陈震,李秉成.财务管理案例教学探讨——基于隐性知识的视角[J].现代商贸工业,2008,20(10).
作者姓名:陈震  李秉成
作者单位:中南财经政法大学会计学院,湖北,武汉,430000
摘    要:财务管理案例教学的过程与隐性知识的特征能够实现良好契合。通过对隐性知识的特征与重要性的探讨,财务管理案例教学从提高学生自主参与案例的意识、提高对案例的观察能力、培养对案例的沟通与表达、完善案例分析的环境、改善案例的分析路径,来提升案例教学效果。

关 键 词:案例教学  隐性知识  分析路径
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