| 论寻美用情在语文教学中的作用 |
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| 引用本文： | 张斌,范爱菊.论寻美用情在语文教学中的作用[J].边疆经济与文化,2005(7):114-115. |
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| 作者姓名： | 张斌 范爱菊 |
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| 作者单位： | 邢台学院,河北,邢台,054001 |
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| 摘 要： | 语文学科具有人文性,它的这种属性是借助于一篇篇融自然美、生活美、情感美、艺术美、语言美于一炉的有血有肉的文学作品表现出来的,教师进行语文教学时,既要讲清文章的"理",又要讲清文章的"情".也就是要给传统课堂教学注入新鲜的血液,让它流动起来,使沉闷的课堂活跃起来,焕发出生命的活力,以达到教学的目的,进而提高教学质量.
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| 关 键 词： | 情 美 发掘 体味 寻美 语文教学 作用 quantity teaching Increase beautiful feeling 提高教学质量 生命的活力 课堂活跃 流动 血液 注入 课堂教学 教师 作品表现 语文学科 语言美 艺术美 |
| 文章编号： | 1672-5409(2005)07-0114-02 |
| 修稿时间： | 2005年3月3日 |
Look for with the feeling beautiful Increase teaching quantity |
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