踔厉奋发:MPAcc人才培养经验借鉴与趋势前瞻 |
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引用本文: | 张俊瑞,王永妍.踔厉奋发:MPAcc人才培养经验借鉴与趋势前瞻[J].财会月刊,2022(4). |
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作者姓名: | 张俊瑞 王永妍 |
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作者单位: | 西安交通大学管理学院;西安交通大学城市学院;南京审计大学会计学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(项目编号:72072143);国家社会科学基金项目“数智时代我国高端会计人才供需画像与培养研究”(项目编号:21BGL280);国家社会科学基金后期资助重点项目(项目编号:20FGLA005);陕西省哲学社会科学重大理论与现实问题研究项目“陕西省数据要素市场体系建设研究”(项目编号:2021HZ0900);陕西高等教育教学改革研究项目“‘智能+’背景下利用虚拟教研室推进高校会计学专业建设研究”(项目编号:21BY194);陕西高等教育教学改革研究项目“基于学科交叉融合的智能财务人才培养模式探索与实践”(项目编号:21BY068);江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)。 |
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摘 要: | 我国会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养已经走进了第十八个年头,第四届会计教指委也已宣告成立。本文对自设立MPAcc专业学位项目以来,会计教指委在引领、组织、指导MPAcc人才培养模式方面的探索,以及各培养单位在人才培养过程中体现的培养特色、案例教学措施、学位论文质量控制、实践教学实施等方面的经验进行了回顾、总结、提炼,并对当前MPAcc人才培养的发展态势进行了展望。
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关 键 词: | MPACC 教学改革 培养特色 案例教学 实习实践 智能会计 |
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