校地融合促进区域经济社会高质量发展问题研究——以河海大学常州新校区建设为例

2020年河海大学常州新校区启动建设，常州新校区建设将为校地双方注入新资源、获取新动能、实现新突破，促进河海大学“双一流”建设和地方经济社会高质量发展提供新的机遇和前所未有的挑战。文章以河海大学常州新校区建设为实例，阐述了校地融合的重要意义，从学校自身和区域特点出发，提出了校地融合发展的路径，分析了校地融合发展过程中存在的问题及对策建议，以期为校地融合发展提供实践参考。