百年党史融入高职院校思政课的新媒体实践探析——以湖南省A职业学院马克思主义学院为例

文章以湖南省A职业学院马克思主义学院为例，研究百年党史融入高职校思政课的新媒体实践，旨在探索新媒体视野下充分运用百年党史的红色资源开展高职思政课教学，从百年党史融入思政课的内在逻辑、思路逻辑以及高职思政课教学具体实现路径进行探讨，使产生学生情感共鸣和情感认同，把百年党史文化讲实、讲深、讲准、讲透，培养学生爱国爱党情怀。