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对提高高中化学教学效果的研究
引用本文:叶松.对提高高中化学教学效果的研究[J].中国-东盟博览,2012(11):122.
作者姓名:叶松
作者单位:寻乌中学
摘    要:课堂教学是一个系统工程,要提高课堂教学的效率,必须全面考虑影响课堂教学的因素。教学有法,教无定法,只要在教学实践中坚持不懈地探索、改革、总结,经常向优秀者汲取经验,对课堂教学精益求精,就一定能使化学课堂教学效率得到提高,最终达到提高教育教学质量的目的。高中化学对学生未来的生活和学习有着非常重要的指导意义,本文就如何提高高中化学的教学效果展开论

关 键 词:课堂教学效率  调动学生  教育教学质量  高中化学  教师  教学方法  教学实践  系统工程  发现问题  化学教学效果
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