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分类号
杂志ISSN号
新课程理念下的初中物理教学
作者姓名:
张来娣
作者单位:
定南三中
摘 要:
新一轮课程改革"为了中华民族的复兴",从经济全球化,国际竞争日趋激烈的时代背景出发,吸取了当代知识观合理成分,对知识和知识教育进行了更加科学、更加全面的诠释。面对新课程和新教材,物理教师怎样贯彻新课程理念,改革物理课堂教学的新局面,这是亟待解决的问题。一、对物理新课程的认识新课程观认为,课程是教材、教师、学生、环境四因素
关 键 词:
初中物理教学
新课程理念
培养学生
物理教师
物理课堂教学
时代背景
知识教育
经济全球化
新局面
当代知识观
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