数学课堂教学PPT的使用分析

计算机辅助教学是一把双刃剑。如果使用得当，它必将大大推动教育革命。反之，它将不仅会分散学生的注意力，妨碍教学目的实现。而且会浪费大量教学资源。PPT课件作为目前课堂教学中应用最多、最广的教学软件，笔者认为授课应根据老师的特点和课程特点来确定是否使用PPT．教无定法和因材施教毕竟是教学的基本特点，不能搞一刀切。