对高职教师绩效考核实效性的若干思考

高职教师绩效考核存在过度量化、标准单一、缺乏公平性、方式停滞不前等问题，主要是由于高职现行绩效考核内容、目的不够明确。高职可以通过转变观念，建立高职特色的教师考核指标体系。将绩效考核与教师职业生涯规划相结合，提高绩效考核的实效性。