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基于学科交叉融合的行业高校化工专业教学改革
作者姓名:袁宁  曹俊雅  刘淑琴  王建兵
作者单位:中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院
基金项目:教育部产学合作协同育人项目(202102201002);
摘    要:在“新工科”建设背景下,传统化工专业面临新的形势与挑战。文章基于学科交叉融合视角,针对行业高校化工专业的特点,从优化重组课程体系、融入课程思政元素、完善实践教学体系、整合创新教学环节、开设国际化课程组等方面进行了阐述。

关 键 词:化学工程与工艺  学科交叉  行业高校  教学改革与实践
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