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《会计学基础》课堂教学方法探析
作者姓名:孙苗苗
作者单位:烟台南山学院,山东烟台,265715
摘    要:《会计学基础》是会计专业的入门课程,在教学过程中如何提高教学效果是一个重要的课题。本文从创新会计课堂教学的角度出发,探讨激发学生学习兴趣的教学手段和教学方式,旨在说明教学是一门艺术,会计教师只有灵活运用多种教学手段和教学方式,不断创新、优化课堂教学,才能激发学生的学习兴趣,唤起学生求知的欲望,帮助学生打好基础,以便于后续课程的学习和应用。

关 键 词:会计  会计教学  兴趣  教学效果
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