| 高职院校学生英语学习策略实证性研究 |
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| 引用本文： | 李传彬.高职院校学生英语学习策略实证性研究[J].无锡商业职业技术学院学报,2006,6(1):77-80. |
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| 作者姓名： | 李传彬 |
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| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院,外语系,江苏,无锡,214153 |
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| 基金项目： | 无锡商业职业技术学院校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 文章介绍了对高等职业学院部分学生进行的英语学习策略座谈和问卷调查的结果,以成功学习者二语习得策略的理论为指导,结合我国高职英语教育的实际,对学生策略运用的背景进行了系统的分析,指出了当前高职院校学生在英语学习策略运用方面存在的具有普遍性的问题,提出了综合改进的建议和措施。
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| 关 键 词： | 实证性研究 英语学习策略 高职院校 |
| 文章编号： | 1671-4806(2006)01-0077-04 |
| 收稿时间： | 12 12 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年12月12 |
An Empirical Study of the Implementation of English Learning Strategies in Higher Vocational Colleges |
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| LI Chuan-bin.An Empirical Study of the Implementation of English Learning Strategies in Higher Vocational Colleges[J].Journal of Vocational Institute of Commercial Technology,2006,6(1):77-80. |
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| Authors: | LI Chuan-bin |
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| Institution: | Wuxi Institute of Commerce, Wuxi 214153, China |
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| Abstract: | The paper introduces an investigation of vocational college students ' implementation of English learning strategies,analyzes the data collected from the students' questionnaires under the guidance of the theories of ESL or EFL learning strategies,points out the typical problems in the practice of English learning strategies in higher vocational colleges,and puts forth five productive suggestions. |
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| Keywords: | empirical study English learning strategies higher vocational colleges |
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