远程教育:理论意义重大实际问题不少 |
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引用本文: | 安宝生.远程教育:理论意义重大实际问题不少[J].环渤海经济瞭望,2001(4):84-86. |
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作者姓名: | 安宝生 |
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摘 要: | 远程教育无论是在国外还是国内,都是一个新鲜事物,目前还没有很适用于每个个体的普遍成功模式出现,无论是企业还是学校,都在凭借自己对它的理解进行探索和实践。对于涉足其中的企业和学校如何来发展远程教育,如何解决学校与企业合作中的机制问题,如何规范远程教育的从业者行为等细节问题,教委似乎也在考虑和迟疑当中。为了人理论上进一步了解到远程教育的意义、它的现状、面临问题和发展趋势等,记者特专访了全国远程教育中心主任、博士生导师安保生教授。作为传统教育的工作者,同时又在远程教育第一线有深切感受的教育专家,安保生对远程教育有着深刻的认识和把握,相信能让关心和参与远程教育业的人,对此行业有更为清醒和正确的认识。
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关 键 词: | 远程教育 教学体制 信息产业 数据库系统 |
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