中职学校班级管理中的心理学运用策略 |
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引用本文: | 杨,梅.中职学校班级管理中的心理学运用策略[J].产业与科技论坛,2014(12):223-223. |
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作者姓名: | 杨 梅 |
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作者单位: | 四川省工业贸易学校 |
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摘 要: | 班主任班级管理工作是中等职业教育的重要组成部分,提高中职班主任班级管理水平是教育事业发展的必然要求。本文分析了中职学生的特点,指出了洞悉中职学生心理特征的必要性,提出了心理学在中等职业学校班主任班级管理中的运用策略。
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关 键 词: | 中职生 班主任 心理学 |
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