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论高职电子技术课程教学改革的出路
作者姓名:
蔡大华
摘 要:
电子技术是当前我国各高校电气信息类专业的主要专业基础课。面对时代的发展。应该对其教学内容、教学方法、实验环节、考核内容等方面加强改革以适应时代的要求。
关 键 词:
高等职业教育 电子技术课程 教学改革 教学内容 教学方法 考核内容 实验环节
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