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基于心理模型理论的商务英语词汇习得研究
作者姓名:李瑶
作者单位:哈尔滨金融学院商务英语系,哈尔滨,150030
基金项目:2012年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12532036);2012年黑龙江省教育科学“十二五”规划课题
摘    要:在认知语言学领域,心理模型理论是一种在二语习得教学中得到广泛认可的理论。本文研究了心理模型理论在商务英语词汇教学中的具体应用,探究了常见的三种应用模型,即辐射型、集合型和网络型模型的主要特点,并分析了其在教学中具有的实际应用价值。

关 键 词:二语习得  心理模型  商务英语  心理词汇
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