孔子“有教无类”思想对当代教育的启示 |
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作者姓名: | 丁照勇 王春伟 |
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作者单位: | 西京学院工程技术系,西安,710123 |
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摘 要: | 孔子的“有教无类”思想,内涵十分丰富。在教育思想上,以“仁”为基础。重视人的价值;在教育对象上,打破传统的封建等级制度,使大多数被剥夺受教育权利的都有接受教育的机会;在教育过程中,注重在人的个性差异基础上,因材施教,充分发掘人的潜能。“有教无类”充分体现了孔子以人为本的主张,对于当代教育具有重要的启示。
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关 键 词: | 孔子 有教无类 启示 |
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