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| 高职专门用途英语（ESP）的必要性和意义 | |
| 引用本文： | 刘亚峰.高职专门用途英语（ESP）的必要性和意义[J].吉林省经济管理干部学院学报,2013,27(4):80-82. |
| 作者姓名： | 刘亚峰 |
| 作者单位： | 辽宁经济管理干部学院外语教学部,辽宁沈阳,110122 |
| 基金项目： | 辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题"高职专门用途英语(ESP)课程建设与教学模式研究"的成果 |
| 摘 要： | 针对中国高职英语教学的现状以及存在的弊端,需要一种新的教学手段解决存在的问题。ESP教学模式就是能够实现高职英语课程教学目标的有效教学手段。与EGP相比,ESP更加把学习者的需求考虑在内,更加注重学生的自主学习的能力。ESP的教学任务就是要培养造就出能在某一专业领域运用英语的复合型人才。 |
| 关 键 词： | 高职英语 专门用途英语 需求分析 |
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