基于工作过程系统化的中职会计课程体系构建

培养职业岗位需要的初级应用型技能人才是中职学校会计专业人才培养的目标。本文从传统学科课程教学模式的不足之处出发,结合会计职业的教育教学规律,提出了基于工作过程系统化对中职会计专业课程体系进行重新架构,包括对会计课程内容改革和授课时间的安排。