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高职院校高等数学教学的现状分析及建议
作者姓名:李云娟  樊雪双
作者单位:[1]西安汽车科技职业学院,陕西西安710038 [2]西安思源学院,陕西西安710038
摘    要:本文通过对高等职业教育中高等数学课程教学现状的分析,发现高等数学课程中存在着一些急待解决的问题,并针对此类问题,作者提出了改进的建议,以使高职院校的高等数学教学更符合高等职业教育发展的要求。

关 键 词:高职  高等数学  现状分析  教学改革
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