|
|||||
|
|
| 多校区两级教学质量监控和保障体系研究现状及发展趋势 | |
| 作者单位： | ;1.西北工业大学管理学院 |
| 摘 要： | 多校区教学是大众化教育背景下,随着招生规模扩大而产生的一种新的教学模式。作为一种并不成熟的教学管理模式,其所面临的一系列问题使得高校教学质量与保障体系受到了挑战。因此,国内外诸多机构和学者纷纷对此开展了多方位、多层次的研究。文章在简要概述目前多校区两级教学质量监控和保障体系研究现状的基础上,指出了目前在该领域研究中的一些空白和不足,为今后在确定该领域的研究探索方向提供思路。 |
| 关 键 词： | 多校区 两级教学 教学质量 质量监控 质量保障 |
Research Status and Develepment Tendency of Multi-campus and Two Level Teaching Quality Monitoring and Security System |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |