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| 高职“双师型”教师课堂教学实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.广州工程技术职业学院 |
| 摘 要： | 针对我国高职教育的特性要求和高职教师课堂教学的现状,对教学误区、教学环节和教学反思三个方面进行了分析,提出了高职教师如何搞好课堂教学的一般方法,以期对提高高职院校双师型教师的教学能力提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 高职教育 “双师型”教师 教学实践 |
Research for Classroom Teaching Practice of Double Capability Teacher of Higher Vocational Colleges |
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