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| 会计专业“三层三结合”人才培养模式改革与实践 | |
| 作者单位： | ;1.十堰职业技术学院经济贸易系 |
| 摘 要： | 人才培养模式是高等职业教育质量保证的核心问题。十堰职业技术学院会计教学团队从高职教育的本质属性出发,经过5年多的改革实践,创新性的提出"三层三结合"的会计人才培养模式,经过实践,企业与学生的满意度,以及社会服务能力、教师的教学能力等显著提高。 |
| 关 键 词： | 三层三结合 “211”课程体 校企合作 教学模式 |
Reform and Practice of the "3-Levels and 3-Combination" Talent Training Model of Accounting Major |
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