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基于大数据的高职院校师生智能在线学习行为数据挖掘模式研究——以《网络营销》课程为例
作者单位:
;1.湖南财经工业职业技术学院
摘 要:
在大数据背景下,高职院校《网络营销》课程的开展可以应用新型的智能在线学习行为数据挖掘模式。文章首先分析了高职《网络营销》师生智能在线学习行为数据挖掘模式的内涵,其次分析了该模式的结构及内容,再次总结了该模式的应用及反馈,最后指出了提升该模式效用的策略,以期促进高职《网络营销》课程的教学发展。
关 键 词:
大数据
高职
智能在线学习
网络营销
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