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知识型员工创新行为:组织学习与知识分享的作用研究
引用本文:张振刚,李娟娟,李云健.知识型员工创新行为:组织学习与知识分享的作用研究[J].科技进步与对策,2014,31(20):126-131.
作者姓名:张振刚  李娟娟  李云健
作者单位:华南理工大学 工商管理学院,广东 广州 510641
基金项目:国家社会科学基金重大项目(11&ZD154);国家自然科学基金项目(71302163);广东省创新型企业实施技术创新工程试点项目(2012B070603002);广州市科技计划软科学研究项目
摘    要:基于组织文化内容观的视角,以知识分享为中介变量,深入研究组织学习对知识型员工创新行为的影响。对华南地区企业员工进行问卷调查,并运用结构方程模型对293份有效问卷进行系统分析。结果表明:组织学习、知识分享对知识型员工创新行为具有显著的正向影响;组织学习对知识分享具有显著的正向影响;知识分享意愿与知识分享能力在组织学习对知识型员工创新行为影响中发挥着显著的完全中介作用。最后,分别从个体层面和组织层面为管理实践提出针对性建议。

关 键 词:组织学习  知识分享意愿  知识分享能力  知识型员工  创新行为  
收稿时间:2014-04-08
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