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分类号
杂志ISSN号
构建网络平台探索中职数学教学新模式
作者姓名:
卢从林
作者单位:
江苏省海安中等专业学校
摘 要:
数学课堂教学是在四十五分钟内的数学知识的传授,数学能力的培养,难以适应中职校学生不同层次、要求的学习。文章通过对中职校数学教学模式的探索,开发了数学网络课程,为不同目标的学生搭建网络学习平台,实践网络化教学。
关 键 词:
中职数学
网络化教学
课程开发
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