借鉴德国“双元制”经验推进扬州职业教育人才培养的六个融合

结合学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和德国“双元制”职业教育经验体会,文章围绕贯彻落实国务院文件关于切实提高职业教育人才培养质量的要求,提出了吸收德国“双元制”精髓,创新职业教育人才培养模式,推进扬州职业教育人才培养六个融合的改革策略。