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| 从美学角度谈谈作文教学 | |
| 引用本文： | 杨惠英.从美学角度谈谈作文教学[J].中国电子商务,2013(10):161-161. |
| 作者姓名： | 杨惠英 |
| 作者单位： | 乐亭县汤家河高级中学 河北 乐亭063000 |
| 摘 要： | 学生的作文创作应该是一个发现美、认识美、感悟美、欣赏美、描绘美、歌颂美的过程。教师要引领学生有计划、有步骤去看、去听、去想、去写，将美的元素渗透到每个环节，从事不断写出更多的文质兼美的作文。 |
| 关 键 词： | 美学角度 作文教学 多看 多听 多想 多写 |
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